BodyNature erringt Platz zwei beim Landeswettbewerb

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Am heutigen Tag fand das Finale der Landeswettbewerbs der Junior Companies statt. Angetreten war in diesem Schuljahr ein Rekordteilnehmerfeld von 29 Jungunternehmen, neun schafften es ins Finale. Hier schon der erste Achtungserfolg: Vier der neun stammten aus der Praxis-HAK Völkermarkt.

Im Finale stellten sich schließlich Lauro Schöndorfer (BellaRoba), Pascal Romano (OwnWay), Rebecca Reichart (BodyNature) und Jacqueline Riegel (PureHarmony) den Fragen der Expertenjury – und BodyNature sicherte sich sensationell Rang zwei.

Die Verkündung des Ergebnisses gibt’s auch auf YouTube nachzusehen:

Sieger sind sie alle

Die Volkswirtschaftliche Gesellschaft, die den Wettbewerb organisiert, hat sich in diesem besonderen Jahr etwas einfallen lassen. Nicht nur die Top drei erhalten ein Preisgeld, sondern alle Finalteilnehmer. Damit ist ein gemeinsamer Abschluss im Team für alle gesichert!

„Wir haben nie damit gerechnet, wir hätten jeden den Sieg gegönnt, denn wer den Mut hat mitzumachen, hat es mehr als verdient zu gewinnen! Die Konkurrenz war sehr stark und alle Juniors haben wirklich tolle und innovative Produkte. Ich denke, eine der größten Herausforderungen war es, alles zu dritt zu meistern. Dass es geklappt hat, liegt auch an der tollen Unterstützung unserer Aromapraktikerin, Frau Rechelbacher, und durch Frau Prof. Müller sowie Frau Prof. Messner.“

– Rebecca Reichart, 4AK

„Vor dem Jurygespräch war ich auf jeden Fall aufgeregter als vor einer Schularbeit oder einem Test. Jedoch als die erste Frage gestellt wurde und ich begonnen habe, sie zu beantworten, verflogen die Aufregung und die Sorgen.“

– Lauro Schöndorfer, 2AK

„Ich bin mit dem Verlauf sehr zufrieden. Ich habe mir nicht zu viel erwartet, da viele gute Firmen dabei waren, und bin glücklich darüber, dass unsere Freundinnen den zweiten Platz erreichen konnten. Die größte Herausforderung für mich war ganz klar das Auftreten vor der Jury und das Finden der richtigen Antworten. Da wir jedoch schon oft Onlineunterricht hatten, war die Online-Konferenz kein Problem für mich.“

– Jacqueline Riegel, 4AK

„Mit dem Verlauf kann man im Großen und Ganzen zufrieden sein. Die größte Herausforderung war es für uns, uns auf das Jurygespräch passend vorzubereiten und zu wissen, was und wie gefragt wird. Vor allem dann beim Gespräch selbst ist es schon etwas komisch gewesen, weil es via Online-Meeting schwerer fällt abzuwägen, wie die Stimmung ist und was jetzt gut passen würde, um das Gespräch in die richtige Richtung zu leiten. Was wir mitnehmen? Für den Erfolg muss das Team richtig verschmelzen, die Kommunikation fiel in der Schule schon nicht leicht, online wurde es noch schwieriger. Was ich hierbei mitnehme: Fehler erkennen – Fehler ausbügeln – Fehler nicht wieder machen.“

– Pascal Romano, 2AK

https://www.instagram.com/p/CAsVXu6pJDq/
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Ich tu’s für unsere Zukunft! 4AK und 4CK bei Expertenvorträgen zum Klimawandel

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Für die Schüler/innen der 4AK und 4CK ist die Distance-Learning-Phase nun um eine Facette reicher. Sie hatten die Möglichkeit, in zwei Live-Einheiten über den Klimawandel mit renommierten Expert/innen online ins Gespräch zu kommen.

Klimawissen aus erster Hand mit „Entwicklungshelfer“ Christian Salmhofer

Christian Salmhofer von Klimabündnis Österreich begann seinen Vortrag mit einem aktuellen Video von Kabarettist Josef Hader über Verschwörungstheorien.

https://www.facebook.com/josefhaderoffiziell/videos/695419337919637/

Salmhofer erzählte aus seinem Alltag als „Entwicklungshelfer in Österreich“ und internationalen Entwicklungen. Insbesondere machte er auf die Zerstörung der Umwelt durch unseren Konsum aufmerksam, der etwa zum massiven Anbau von Palmölplantagen führt.

Ein großes Thema war die Wanderung von Menschen aufgrund der Klimaveränderung weltweit, aber ebenso erwähnte er die Überschwemmungen und Murenabgänge in Kärnten, wo mittlerweile 3570 Wohnhäuser in der roten Zone liegen – Tendenz steigend. Das bedeutet, dass wir auch in Kärnten und Österreich bereits jetzt vom Klimawandel betroffen sind.

Zusammenfassend regte er mit seinem Vortrag sehr zum Nachdenken über die eigene Situation an. Nach dem Vortrag gab es noch eine ausführliche Diskussion über die verschiedensten Themen des Klimawandels. Zusammenfassend ein sehr abwechslungsreicher und mit viel Input vorbereiteter Vortrag.

Douglas Maraun zum globalen Kampf gegen den Klimawandel

Douglas Maraun, assoziierter Professor am Wegener Center for Climate and Global Change der Universität Graz, berichtete in seiner Einheit über die Arbeit des IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change), live dabei war die 4AK. Zusammenfassend erstellt die Organisation aus Wissenschaftler/innen Berichte zum Klimawandel aus vorhandenen Studien, dessen Folgen und mögliche zukünftige Risiken sowie deren Möglichkeit zur Vermeidung und Anpassung.

Das IPCC ist politisch bedeutend, zugleich aber neutral und gibt keine Empfehlungen oder Vorschriften. Besonders informativ waren die Veröffentlichung der Sonderberichte in Bezug auf das Ansteigen des Meeresspiegels. Investieren die Staaten nicht in erneuerbare Energie steigt der Meeresspiegel bis 2100 um einen Meter, bis 2300 um vier Meter.
Der Kipppunkt, ab wann dieses Schmelzen des Eisschildes nicht mehr aufhaltbar ist, liegt zur Zeit laut Schätzungen bei zwei Grad Celsius.

Was bedeutet dies für uns, wenn der Meeresspiegel nur zwei Meter ansteigt? Dies zeigte Maraun mithilfe anschaulicher Beispiele: Hamburg, Venedig, New York und das Perlflussdelta in China, an dem hundert Millionen Menschen leben, diese Orte würden zum Teil oder gänzlich im Meer verschwinden – Millionen von Menschen müssten ihr Zuhause verlassen. Abschließend gab es eine sehr rege Diskussion zu den Themen des Klimawandels und dessen Folgen.

https://www.facebook.com/UBZ.Stmk/posts/3199390310093669

Prof. Claudia Eberhard begleitete die Südkärntner Jugendlichen virtuell und zog zufrieden Bilanz: „Die Schüler und Schülerinnen bekamen durch die Vorträge eine Anregung zum Thema Klimawandel, dessen Folgen und wie dieser Klimawandel nicht nur Menschen am Äquator, sondern auch uns in Österreich und Kärnten beeinflusst. Das betrifft nicht nur die Natur, sondern trifft die gesamte Gesellschaft. Es muss beispielsweise ein starkes Umdenken in Bezug auf Flüchtlinge passieren, in einigen Jahren können wir in Kärnten aufgrund von Überschwemmungen und Murenabgängen ebenfalls zu Flüchtlingen werden.“

Für Interessierte gibt es die Möglichkeit, die Vorträge über diesen Link nachzuhören.

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Mediathek mit geänderten Öffnungszeiten

Das Prinzip der Verdünnung betrifft nicht nur den Unterricht, der daher aktuell in geteilten Gruppen stattfindet, sondern auch die Mediathek. Zudem blieben in den letzten Wochen viele Dinge unbearbeitet. Damit der Rückstau abgebaut und der zu erwartenden größeren Frequenz während der offiziellen Öffnungszeiten ausgewichen werden kann, gibt es eine Neuordnung der Bibliothekszeiten:

Die Schulbibliothekarin ist anwesend:

MO3. und 5. Stunde
DI5. Stunde (bei Bedarf)
DOund 2. sowie 5. und 6. Stunde
 nach Absprache!

Öffnungszeiten der Mediathek:

DI14:00-19:00 Uhr
MI8:30-16:00 Uhr
FR10:00-17:00 Uhr
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together unique: Das Schreiben geht weiter!

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Anlässlich des Gedenkjahres 2020 initiierte die Praxis-HAK Völkermarkt in Kooperation mit der Europeada einen mehrsprachigen Schreibwettbewerb, der vom Land Kärnten im Rahmen der Carinthija-2020-Initiative gefördert wird. Doch dann kam Corona. Die Pandemie brachte den traditionellen Unterrichtsalltag, die Wirtschaft und auch die Kultur zum Erliegen, doch das Leben geht weiter – und ebenso das Schreiben.

Ursprünglich hätte der Bewerb bereits in diesem Frühjahr abgeschlossen werden sollen. Die besondere Situation führt nun allerdings zu neuen Fristen. Koordinator Prof. Martin Erian erklärt: „Die Jurymitglieder aus Bildung, Kultur und Wissenschaft haben sich intensiv ausgetauscht und schnell war klar: Ein Abbruch ist keine Lösung. Auch das Land Kärnten stand sofort hinter einer Fortführung des Projekts.“

Der bekannte slowenische Dichter Srečko Kosovel schrieb einst: »Die letzte Wahrheit des Menschen ist der Sieg der Schönheit.« Diese Schönheit spiegelt sich in Zeiten wie diesen in unserem Zusammenhalt, der gegenseitiger Hilfe und der Liebe zum Mitmenschen wider.

– Milena Olip, Organisationsteam der Europeada

In den letzten Wochen der Isolation sollte das Motto together unique | skupaj enkratni | zusammen einzigartig eine völlig neue Bedeutung erhalten, ein „Corona-Wettschreiben“ ist aber nicht das Ziel. Erian: „Im Mittelpunkt steht das Thema Mehrsprachigkeit mit seinen historischen Entwicklungen und gesellschaftlichen Potenzialen.“

https://www.facebook.com/together.unique.2020/photos/a.101435238143463/131425251811128/?type=3&theater

Finale im Herbst – Einreichungen behalten Gültigkeit

Junge Autorinnen und Autoren haben nun bis 8. November 2020 die Gelegenheit, literarische Versuche einzureichen. Bereits eingelangte Arbeiten werden natürlich weiterhin berücksichtigt, die betroffenen Jugendlichen wurden entsprechend informiert.

Begleitet wird der Bewerb von einer vielsprachigen Jury, der unter anderem Hofrat FI Dr. Michael Vrbinc. Dr. Luca Melchior, Universitätsprofessor für Mehrsprachigkeit an der Universität Klagenfurt, und der zweisprachige Literaturwissenschaftler und Autor Dominik Srienc (Robert Musil-Institut für Literaturforschung) angehören.

Informationen zu den Vorgaben sowie zur Jury finden Sie hier.

https://www.instagram.com/p/B9wNXOUggGR/
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Landeswettbewerb der Junior Companies in Corona-Zeiten

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Die vier Junior-Unternehmen der Praxis-HAK Völkermarkt sind trotz Corona-Zeit bestens für den Landeswettbewerb gerüstet. Diesmal wird der Wettbewerb anders verlaufen, wie vieles in der Wirtschaft. Die Businesspläne sind fertiggestellt und die Präsentationen besprochen, fix fertig, um die Online-Jury von ihren Geschäftsideen und -modellen zu überzeugen. Am 26. Mai wird dann das Online-Expertengespräch stattfinden, um die letzte Kompetenz im Rahmen des Landeswettbewerbes unter Beweis zu stellen, um auf die vielen Fragen der Experten/innen sicher und überzeugend zu antworten.

Die Produkte und Geschäftsmodelle im Überblick

Anna Lobnig, Larissa Petritz, Kerstin Hirm und Jacqueline Riegel mit ihrem Unternehmen PureHarmony freuen sich schon darauf, die Jury mit ihren duftenden Pölstern in den Duftrichtungen Zirbe, Rose und Lavendel zu betören. Gerade in so stressigen Zeiten des Alleinseins, der Hilflosigkeit, können die Kissen mit ihren Düften einen wertvollen Beitrag leisten, sich etwas zu entspannen.

Carina Miklau, Rebecca Reichart und Janine Weitzer mit ihrem Unternehmen BodyNature wollen die Jury mit ihrem Rassiermousse in den Duftrichtungen Orange und Kokos, der erzielten einmalig gereinigten, glatten und gepflegten Haut, frei von Hautirritationen und der damit vermittelten Vorfreude auf den Sommer überzeugen. Das Ziel: die Ängste und Unsicherheiten von Corona, wenn auch nur kurze Zeit, hinter sich lassen und die geschmeidige Haut in der Sonne genießen.

Das Unternehmen OwnWay der 2AK, unter der Geschäftsleitung von Laureen Holmes, Cornelia Tamegger und Matthias Possautz, will mit seinen To-go-Bechern aus Glas, versehen mit individuellen Botschaften, die Jury überzeugen, einen eigenen (=own), aber besonders schönen Weg zu finden, um einen wertvollen Beitrag zu leisten, die Umweltverschmutzung mit Plastikmüll zu reduzieren. Denn auch kleine Schritte bewegen im Gesamten große Schritte.

Das Unternehmen BellaRoba der 2AK, unter der Geschäftsleitung von Lauro Schöndorfer und Mihaela Topalovic, will mit seinen einzigartigen, natürlichen Seifen in unterschiedlichen Duftrichtungen und Formen seine Kunden/innen und natürlich die Jury überzeugen, dass Hygiene nicht nur Sinn macht, sondern auch Freude bereitet. Die besonderen Seifen sind das ideale Produkt, um weitere Corona Ansteckungen zu reduzieren.

Die Jugendlichen haben in diesem Juniorjahr viel an Erfahrungen mitnehmen können. Sie erkannten wie wichtig der Zusammenhalt, die Teamarbeit, das Durchhaltevermögen, die Stressresistenz, die Auswahl des idealen Marketingkonzeptes, die richtige Kalkulation und laufende Anpassung der Produkte an Marktveränderungen ist. Sie spürten auch wie schön die Freude an den verkaufsfertigen Produkten, den steigenden Umsätzen und positiven Rückmeldungen ihrer Kunden/innen ist. Es ist allen gelungen mit ihren Produkten die Bedürfnisse ihrer Kunden/innen zu befriedigen bzw. die Bedürfnisse zu wecken. Gleichzeitig aber haben sie auch das Gefühl der Ohnmacht gegenüber Krisen gespürt, obwohl sie alle einzigartige Produkte entwickelt haben und ihre Kunden/innen großes Interesse daran haben und hatten.

Die Laufzeit der Junior-Unternehmen wurde bis 30. Juni 2020 verlängert. Diese wertvollen Produkte könnten jetzt noch gerne erworben werden.

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4AK und 4CK kehren in die Schule zurück

Schritt für Schritt kommt wieder mehr Leben ins Schulgebäude der Praxis-HAK Völkermarkt. Nach den Schüler/innen der Abschlussklassen der Handelsschule sowie der Handelsakademie kehren am kommenden Montag auch die Jugendlichen aus 4AK und 4CK in den Präsenzunterricht zurück. Grund dafür ist das verkürzte Schuljahr, das die beiden Klassen im Rahmen des Schulversuchs mit erweiterter Praxis absolvieren.

Für diese beiden Klassen wie auch alle weitere, die Anfang Juni in die Schule zurückkehren, gelten besondere Bestimmungen. Neben den Hygieniemaßnahmen, die weiterhin Bestand haben, werden die Klassen in Gruppen aufgeteilt, die an unterschiedlichen Tagen die Schule besuchen.

Direktorin Michaela Graßler wandte sich in diesem Zusammenhang gestern mit einer Nachricht an die Schüler/innen. Die Botschaft ist auch im Folgenden nachzulesen.

Liebe Schüler/innen der 4AK und 4CK!

wie ihr es ja bereits erfahren habt, beginnt für euch der Präsenzunterricht vor Ort in der Schule am kommenden Montag (18. Mai 2020). Euer Stundenplan bleibt aufrecht. Allerdings müssen wir das Prinzip der Ausdünnung, eine der Hygienemaßnahmen zu COVID-19 umsetzen.

Aus diesem Grund werden beide Klassen geteilt.

  • Die Teilung erfolgt nach eurer Katalognummer. Jene Schüler/innen mit einer ungeraden Nummer bilden die Gruppe 1, jene mit einer geraden Nummer die Gruppe 2 (ihr seht dies farblich unterlegt auch in der angehängten Klassenliste.
  • In der ersten Wochen (ab 18. Mai 2020) hat die Gruppe 1 am Montag, Mittwoch und Freitag Unterricht in der Schule, die Gruppe 2 am Dienstag und Donnerstag. In der zweiten Woche ist es dann genau umgekehrt: die Gruppe 1 hat am Dienstag und Donnerstag Unterricht vor Ort und die Gruppe 2 am Montag, Mittwoch und Freitag. So setzt sich das dann im Wechsel fort.

Eine weitere Maßnahme ist, dass die Schüler/innen im Schulgebäude möglichst gut verteilt sein sollen. Aus diesem Grund haben wir folgende Raumeinteilung getroffen:

  • Die 4AK wird im Klassenraum der 5BK unterrichtet, als DV-Raum dient der DV5. Wenn ein zweiter DV-Raum benötigt wird, dann ist dies der DV3.
  • Die 4CK wird im Klassenraum der 4CK unterrichtet, als DV-Raum dient der DV3.

In den Klassen- und DV-Räumen ist Folgendes zu beachten:

  • Es dürfen nur jene Plätze benutzt werden, die durch ein Klebeetikett am Tisch gekennzeichnet sind.
  • Der Abstand von zumindest einem Meter ist immer und allerorts einzuhalten.

Weiters gilt es einige weitere Regeln einzuhalten, damit wir alle gesund bleiben:

Wenn ihr zur Schule kommt – diese wird ab sieben Uhr geöffnet sein:

  • Das Betreten der Schule ist nur über den hofseitigen Eingang möglich, die südseitige Glastüre bleibt abgesperrt.
  • Beim Warten im Freien ist ein Abstand von mindestens einem Meter einzuhalten.
  • Der Eintritt in die Schule erfolgt einzeln und ist nur mit Mund-Nasen-Schutz gestattet (dieser ist selbst mitzubringen!).
  • Nach dem Betreten müssen die Hände desinfiziert werden (30-Sekunden-Regel!)

Verhalten im Schulgebäude:

  • Beim Bewegen durch das Gebäude ist ein Mund-Nasen-Schutz zu tragen.
  • Der euch zugewiesene Klassenraum ist ohne Umwege aufzusuchen – es darf keine Versammlungen im Gangbereich geben.
  • Beim Husten und Niesen sind Mund und Nase mit einem Taschenbuch oder der Ellenbeuge zu bedecken.
  • Auch im Schulgebäude gilt es, immer mindestens einen Meter Abstand zu halten.
  • Da unnötige Wege vermieden werden müssen, darf das Schulgebäude während der Unterrichtszeit (diese schließt in Coronazeiten auch die Mittagspause ein) nicht verlassen werden. Die Infektionsgefahr muss möglichst niedrig gehalten werden.

Was im Klassenraum und während des Unterrichts zu beachten ist:

  • Bevor ihr euren Platz im Klassenraum einnehmt müssen die Hände desinfiziert werden. Desinfektionsmittel steht dafür in allen Klassenräumen bereit.
  • Der einmal eingenommene Sitzplatz bleibt die nächsten drei Wochen euer Platz. Diese fixe Sitzordnung darf nicht geändert werden. Die Bänke sind mit Etiketten versehen und werden mit eurem Namen beschriftet werden. Dies gilt auch für die DV-Räume.
  • Auch im Klassenraum ist der Abstand von mindestens einem Meter einzuhalten.
  • Die Verwendung gemeinsamer Gegenstände ist zu vermeiden – habt also bitte genügend Papier und Schreibzeug mit.
  • Nehmt für den Schultag genügend Jause und Getränke mit – ein Einkaufen während des Unterrichtstages ist nicht möglich.
  • Während des Unterrichts müsst ihr den Mund-Nasen-Schutz nicht tragen. Die Maske darf aber nur am eigenen Tisch abgelegt werden.
  • Der Klassenraum darf nur mit Maske verlassen werden.
  • Nach jeder Unterrichtseinheit muss der Klassenraum mindestens fünf Minuten gelüftet werden.

Konferenzzimmer, Lehrerarbeitsräume, Sekretariat:

  • All die oben angeführten Regeln für die Klassenräume gelten natürlich auch für das Konferenzzimmer, die Lehrerarbeitsräume und das Sekretariat.
  • Das Betreten des Sekretariats ist nur einzeln erlaubt.

Wenn wir alle diese Regeln einhalten und auf uns achten, werden wir auch diese besondere Situation als Schulgemeinschaft gut meistern.

Ich wünsch euch, lieben Schülerinnen und Schülern einen guten Start, passt auf euch auf, liebe Grüße

Michaela Graßler

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Expertenworkshops zum Klimawandel – in diesen Tagen virtuell

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Auch wenn die Schule für die meisten weiterhin nur auf Distanz weitergeht, heißt das nicht, dass man nicht gemeinsam auch Expert/innen aufsuchen kann. So werden die Jugendlichen aus 4AK und 4CK kommende Woche im Nawi-Unterricht einen virtuellen Lehrausgang unternehmen.

Klimawandel und Migration – Herausforderung des 21. Jahrhunderts

Die Schüler/innen der 4CK dürfen am Montag zum Thema Klimawandel und Migration – Herausforderung des 21. Jahrhunderts einem Experten per Videochat lauschen, der sich seit 1987 mit dem Klimawandel beschäftigt: Mag. Christian Salmhofer (Klimabündnis Österreich). Zu seinen Schwerpunkten gehören Klimawandel am Beispiel des Ernährungssystems sowie Klima und Migration.

In seinem Vortrag möchte Salmhofer auf Problemlösungen und Folgen der Wanderungsprozesse von ganzen Gesellschaften aufmerksam machen. Nach einem fachlichen Input können die Schüler/innen in eine Diskussion einsteigen.

Der Weltklimarat und seine aktuellen Berichte – Panikmache oder Beschwichtigung?

Am Mittwoch treffen dann die Jugendlichen der 4AK auf Dr. Douglas Maraun (Universität Graz), und zwar zum Thema Der Weltklimarat und seine aktuellen Berichte – Panikmache oder Beschwichtigung?.

Der Referent möchte in seinem Vortrag die Rolle des Weltklimarat vorstellen und der Frage auf den Grund gehen, ob er als zwischenstaatlicher Ausschuss Panik verbreitet oder Informationen verschweigt. Im Anschluss sind die Schüler/innen zur Diskussion eingeladen.

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Schnappschüsse zur Rückkehr in den Präsenzunterricht

Unter den besonderen Rahmenbedingungen dieser Zeit sind die Schüler/innen der Abschlussklasse aus Handelsschule und Handelsakademie in diesen Tagen in die Schule zurückgekehrt. Direktorin Michaela Graßler und Schulwart Günter Hanin sorgten für die entsprechende Ordnung, um die Hygienebestimmungen zu erfüllen. Mehr zu Richtlinien hier.

Einige Schnappschüsse:

Für eine herzliche Begrüßung sorgte Prof. Tanja Kramer, die für die angehenden Absolvent/innen den Eingang dekorierte:

Parallel dazu geht aber auch die digitale Arbeit weiter. Gestern versammelte sich das Kollegium daher virtuell, um sich mit den Möglichkeiten von MS Forms auseinanderzusetzen und Erfahrungswerte auszutauschen.

Das Schulleben geht also analog wie digital weiter!

https://www.instagram.com/p/B_y0vmHAwKy/
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Hygienebestimmungen: Regeln für das Comeback in der Schule

Am kommenden Montag starten die Schüler/innen der Abschlussklassen der Handelsschule sowie der Handelsakademie wieder mit dem Unterricht, um sich auf die abschließenden Prüfungen vorzubereiten (wie berichtet). Um in dieser speziellen Situation den Hygienebestimmungen gerecht zu werden, gelten jene grundlegenden Regeln aus dem Hygienehandbuch des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung:

Zudem wandte sich Direktorin Michaela Graßler heute direkt an die Schüler/innen. Die Botschaft kann auch hier nachgelesen werden:

Liebe Schülerinnen und Schüler der 3BS, 5AK und 5BK, liebes Lehrerteam der Praxis-HAK!

Am Montag beginnt für uns also wieder die Phase des Präsenzunterrichts in der Schule – dafür gilt es einige Regeln zu beachten und einzuhalten, damit wir alle gesund bleiben.

Wenn ihr zur Schule kommt – diese wird ab sieben Uhr geöffnet sein:

  • Das Betreten der Schule ist nur über den hofseitigen Eingang möglich, die südseitige Glastüre bleibt abgesperrt.
  • Beim Warten im Freien ist ein Abstand von mindestens einem Meter einzuhalten.
  • Der Eintritt in die Schule erfolgt einzeln und ist nur mit Mund-Nasen-Schutz gestattet (dieser ist selbst mitzubringen!).
  • Nach dem Betreten müssen die Hände desinfiziert werden (30-Sekunden-Regel!).

Verhalten im Schulgebäude:

  • Beim Bewegen durch das Gebäude ist ein Mund-Nasen-Schutz zu tragen.
  • Euer Klassenraum ist ohne Umwege aufzusuchen – es darf keine Versammlungen im Gangbereich geben.
    • Die 3BS wird im Klassenraum der 4AK im zweiten Stock (Glasklasse) unterrichtet, als DV-Raum dient der DV2.
    • Die 5AK wird im Medienraum im ersten Stock unterrichtet, als DV-Raum dient der DV1.
    • Die 5BK wird im NW2 im zweiten Stock unterrichtet, als DV-Raum dient der DV4.
  • Beim Husten und Niesen sind Mund und Nase mit einem Taschentuch oder der Ellenbeuge zu bedecken.
  • Solltet ihr euch krank fühlen, müsst ihr daheim bleiben.
  • Auch im Schulgebäude gilt es, immer mindestens einen Meter Abstand zu halten.
  • Da unnötige Wege vermieden werden müssen, darf das Schulgebäude während der Unterrichtszeit nicht verlassen werden. Die Infektionsgefahr muss möglichst niedrig gehalten werden.

Was im Klassenraum und während des Unterrichts zu beachten ist:

  • Bevor ihr euren Platz im Klassenraum einnehmt, müssen die Hände desinfiziert werden. Desinfektionsmittel steht dafür in allen Klassenräumen bereit.
  • Der eingenommene Sitzplatz bleibt die nächsten drei Wochen euer Platz. Diese fixe Sitzordnung darf nicht geändert werden. Die Bänke sind mit Etiketten versehen und werden mit eurem Namen beschriftet werden. Dies gilt auch für die DV-Räume.
  • Auch im Klassenraum ist der Abstand von mindestens einem Meter einzuhalten.
  • Diese Abstandsregel gilt auch bei Schularbeiten und bei der sRDP. Das bedeutet, dass natürlich auch die Lehrkräfte diesen Abstand zu euch einzuhalten haben.
  • Die Verwendung gemeinsamer Gegenstände ist zu vermeiden – habt also bitte genügend Papier und Schreibzeug mit.
  • Nehmt für den Schultag genügend Jause und Getränke mit – ein Einkaufen während des Unterrichtstages ist nicht möglich.
  • Während des Unterrichts müsst ihr den Mund-Nasen-Schutz nicht tragen. Die Maske darf aber nur am eigenen Tisch abgelegt werden.
  • Der Klassenraum darf nur mit Maske verlassen werden.
  • Nach jeder Unterrichtseinheit muss der Klassenraum mindestens fünf Minuten gelüftet werden.

Wenn wir alle diese Regeln einhalten und auf uns achten, werden wir auch diese besondere Situation als Schulgemeinschaft gut meistern.

Ich wünsch euch, lieben Schülerinnen und Schülern und auch meinem Lehrerteam einen guten Start, passt auf euch auf, liebe Grüße

Michaela Graßler

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Stundenplan steht: Abschlussklassen starten am Montag

Am kommenden Montag kehrt zumindest für die Schüler/innen der dritten Klasse der Handelsschule sowie der fünften Klasse der Handelsakademie der Schulalltag stückweise zurück.

Für die Schüler/innen der 3BS gilt ab Montag zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung wieder der reguläre Stundenplan. Die angehenden Kandidat/innen der schriftlichen Reife- und Diplomprüfung starten am selben Tag den sogenannten Ergänzungsunterricht, der in geblockter Form abgehalten wird. Der Stundenplan hierfür ist in WebUntis abrufbar.

Für alle Schülergruppen gelten besondere Hygienevorschriften. Räumliche Vorkehrungen wurden bereits getroffen, mit weiteren Informationen wendet sich Direktorin Michaela Graßler demnächst an die betroffenen Jugendlichen.

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