Aktuell läuft die vierte Schulwoche, auch in diesem besonderen Schuljahr ist bereits ein wenig Routine eingekehrt. Die Anfangsphase war diesmal nicht nur geprägt von vielen organisatorischen Aufgaben, sondern auch vom Finden eines Mottos, dass die einzelnen Klassen als Leitmotiv für dieses Jahr sehen wollen.

Mit unterschiedlichen Vorsätzen sind die ersten Klassen gestartet: Die 1AK blickt bereits Richtung Matura, die 1BK dagegen will ihre neue Schule zu ihrem Lebensraum machen. Einen Namen machen will sich – hoffentlich im guten Sinne – dagegen die 2AK, die 2BK zeigt große Ambitionen und will nun dem Erfolg alles unterordnen.

1AKMatura, Erfolg, Geld – Wir sind bereit für diesen Weg!
1BKLebensraum Schule
2AKWe(h)r ist die 2AK?!
2BKwork hard – dream big

Die dritten und vierten Klassen – gewissermaßen der Mittelbau – wollen auch mit ihren Leitsätzen zeigen, bereits fixe Bestandteile der Schulgemeinschaft zu sein. 3AK und 3BK präsentieren sich betont energiegeladen, 4AK und 4BK wirken schon wesentlich gelassener.

3AKTanzeeend durchs Schuljahr – da bewegt sich was!
3BKWir zögern nicht lang – gleich mit der Tür ins Haus!
4AK(K-)Ein Kommen und Gehen
4BKAlles reine Nervensache – Yo, wir schaffen das!
Schultag

Die höchsten Ziele haben sich freilich die fünften Klassen gesetzt, stehen sie doch nur noch wenige Monate vor dem großen Ziel, der bestandenen Reife- und Diplomprüfung. Dies ist auch an den Leitsprüchen erkennbar.

5AKDie Champs verlassen euch bald!
5BKIn allen Dingen ist das Hoffen besser als das Verzweifeln.
5CKWir schaffen ordentliche Leistungen durch außerordentliche Anstrengungen.

Wir wünschen viel Erfolg auf diesem Weg. Setzt eure Ziele in die Tat um!

Dazu Tipps der Maturant/innen des Jahres 2018:

Bereits traditionell lädt die Praxis-HAK Völkermarkt Anfang Oktober zum alljährlichen Stelldichein der Direktor/innen und Bildungsberater/innen der Region, um über aktuelle Entwicklungen zu informieren und den schulübergreifenden Austausch anzuregen. Dies ist auch im Corona-Jahr 2020 der Fall – allerdings diesmal in virtueller Form.

Am morgigen Dienstag kommt es daher zur Videokonferenz der Bildungsfunktionäre Südkärntens. Direktorin Michaela Graßler: „Es ist uns ein Anliegen, als nach außen offene Schule immer wieder mit verschiedensten Playern aus Bildungswesen und Wirtschaft im Gespräch zu bleiben. Wir freuen uns über die Bereitschaft der Vertreterinnen und Vertreter der Schulen des Bezirks, so dass wir dieses Treffen virtuell auf die Beine stellen können.“

Hier finden Sie Impressionen aus den Vorjahren:

Weitere Bilder gibt es in den sozialen Netzwerken:

Seit Anfang September besitzt die Kantine der Praxis-HAK Völkermarkt eine neue Führung. Jana Schreiber, 38-jährige Gastronomin aus der Region, ist seit kurzem für die kulinarische Versorgung der Schulgemeinschaft verantwortlich. Schreiber bringt bereits einige Leitungserfahrung mit, führt sie doch mit der Hafenrast in Völkermarkt und dem Strandbad Seerast am Klopeiner See gleich zwei Betriebe.

Nun freut sie sich auf die Begegnungen mit jungen Menschen im Schulalltag. „Für uns ist die Qualität sehr wichtig, was wir in beiden Lokalen leben. Das wollen wir in der Schule nun ebenso umsetzen.“ Vielfältig sind die Angebote für Schüler/innen und Lehrkräfte jedenfalls: „Neben einer Auswahl an kalten Speisen gibt es täglich eine warme Suppe und ein warmes Tagesgericht.“

„Wir freuen uns auf eine gute Zusammenarbeit. Gebt uns euer Feedback, damit wir gemeinsam das ideale Angebot finden!“

Jana Schreiber, Neo-Kantineurin an der Praxis-HAK Völkermarkt

Die Mutter zweier Kinder (zwei und vier Jahre) holt sich die nötige Energie für den Alltag in ihrer Familie. „Mein Mann Wolfgang und meine Schwiegereltern unterstützen mich an jedem Tag. Gemeinsam wollen wir auch diese neue Herausforderung meistern.“

Nicht nur beim Native-Speaker-Workshop der zweiten Klassen zum Schulstart, im gesamten Schuljahr spielt die Sprechkompetenz der Schüler/innen der Praxis-HAK Völkermarkt in der Fremdsprache Englisch eine bedeutende Rolle. Daher freuen wir uns, mit Milena Kagel auch in diesem Jahr eine Sprachassistentin aus den Vereinigten Staaten von Amerika im Team begrüßen zu dürfen.

Milena stellt sich selbst vor:


My name is Milena and I’ll be working as an English Teaching Assistant at the Praxis-HAK this year. I hope to be a useful resource for students who want to improve their English and are curious about American culture.

I grew up in the southeastern state of Georgia, before moving north to Ohio for college. Although I expect my students may be more interested in hearing about California and New York, I hope to get them interested in the American South and Midwest as well.

In my free time, I like to run, cook, read and play guitar. My interests include music, foreign languages and cultures, popular culture and history.

I recently graduated from Oberlin College, where I studied History and German Studies. I knew I wanted to go abroad after college and am thrilled to be in Austria! I have always been interested in teaching and am excited to learn from the teachers at the Praxis-HAK and gain classroom experience this year.

Here’s to a great school year!

Auch im neuen Schuljahr steht die Mediathek Völkermarkt der Schulgemeinschaft der Praxis-HAK wieder als Schulbibliothek zur Verfügung. Die Mediathek lockt mit idealen Räumlichkeiten zum konzentrierten Arbeiten wie auch zum Entspannen und bietet über 20.000 Medien unterschiedlichster Art. Spezielle Materialien gibt es zudem für Abschluss- und Diplomarbeiten.

Prof. Maria Mrčela hat als Schulbibliothekarin soeben die neuen Zeiten bekanntgegeben. Sie steht täglich für Anfragen in der Mediathek zur Verfügung:

  • Montag, 13:30 bis 14:20 Uhr (Mittagspause)
  • Dienstag, 13:30 bis 14:20 Uhr (Mittagspause)
  • Mittwoch, 13:30 bis 14:20 Uhr (Mittagspause)
  • Donnerstag, 12:30 bis 13:20 Uhr
  • Freitag, 11:35 bis 13:20 Uhr

… sowie nach Vereinbarung!

Darüber hinaus hat die Mediathek Völkermarkt zu folgenden Zeiten geöffnet:

  • Dienstag, 14:00 bis 19:00 Uhr
  • Mittwoch, 8:30 bis 16:00 Uhr
  • Freitag, 10:00 bis 17:00 Uhr

Die Ausbildung an der Praxis-HAK Völkermarkt als Start für vielversprechende Karrieren: Die Wege unserer Absolvent/innen in unterschiedliche Sparten zeigen, wohin die Reise gehen kann. Um jungen Menschen dabei tatkräftig zu unterstützen, spielen eine praxisnahe Ausbildung sowie professionelle Beratung eine wesentliche Rolle.

Ab diesem Schuljahr nimmt sich Prof. Claudia Eberhard dieser Aufgabe an. Was sie vorhat, lesen Sie hier:


Habt ihr euch schon Gedanken über euren Weg nach der Praxis-HAK Völkermarkt gemacht? Oder habt ihr Probleme beim Lernen? 

Liebe Schüler und Schülerinnen der Praxis-HAK Völkermarkt,  

als zukünftige Bildungsberaterin werde ich euch ab 5. Oktober jeden Montag von der dritten bis fünften Schulstunde zur Bildungs- und Berufsberatung zu Verfügung stehen.  

Eure Berufs- und Bildungsorientierung = eure Lebensorientierung 

Eine Liste zum Reservieren von Terminen ist an der Türe des Raums I.20 (1. Stock) angebracht, bitte tragt euch mit vollständigem Namen und Klasse ein.  

Ich informiere 

… über Bildungs- und Berufswege 

… über aktuelle Termine 

… über Schulformen und Studien 

… über Fristen und Anforderungen 

Ich berate 

… zu Interessen und Fähigkeiten 

… bei (Lern)Problemen 

Ich unterstütze 

… bei der Informationsbeschaffung 

… durch Vernetzung und Vermittlung 

Bei konkreten Fragen kannst du mich auch gerne per E-Mail (ebe@hak-vk.at) oder montags zwischen der 3.  und der 5. Stunde im Raum I.20 im ersten Stock persönlich kontaktieren.

Mehr auf Seite zwei.

„Immer höflich, aber nicht unterkriegen lassen!“: Mit diesem Fazit beschloss Organisator Gerhard Leeb einen stimmigen Abend unweit der Annabrücke, bei dem das Überwinden von Grenzen eine zentrale Rolle spielte – ob Alters- bzw. Generationsgrenzen oder Sprach- und Ortsgrenzen. Es war dies die Vernissage zur Ausstellung an der Draubrücke zwischen Gallizien und Grafenstein, die Teil des Projekts ist, das die Tageszeitung Kurier kürzlich als die „aktuell größte Kunst-Intervention im öffentlichen Raum in Europa“ bezeichnete.

Schüler/innen der Praxis-HAK Völkermarkt präsentierten gemeinsam mit Edwin Wiegele sowie den Projektbetreuern Prof. Daniela Wiedenbauer und Prof. Josef Zore ihre Arbeiten für das Projekt Brücken bauen – gradimo mostove im Rahmen der Carinthija-2020-Initiative des Landes Kärnten. Leonie Sablatnig (3BK), Leonie Heimhilcher (4BK) sowie Jakob Haimburger und Florian Stojec (beide 5BK) lasen dabei lyrische Texte und verdeutlichten, wie sich Probleme hin in Richtung globaler Problemfelder verschieben, von regionalen Zwistigkeiten hin zu großen Bedrohungen. So betonte auch Leeb: „Dieses Projekt ist ein Manifest für unseren Planeten. Die Jugend hat verstanden, dass wir einen Wandel brauchen. Wir Alten sind oft noch nicht so weit.“

Mit dabei waren nicht nur zahlreiche Mitglieder der Schulgemeinschaft, sondern u.a. Superintendent Manfred Sauer, Igor Pucker als Leiter der Kulturabteilung des Landes Kärnten sowie die Bürgermeister Stefan Deutschmann und Hannes Mak. Für den musikalischen Rahmen sorgten Klausi Lippitsch und Eliz Schweizer.


Weitere Schnappschüsse finden Sie auf Facebook wie auch Instagram.

Mit diesem Schuljahr startet in der Praxis-HAK nicht nur das neue Schulkonzept mit Smart-Learning-Klassen, auch sogenannte Schülergenossenschaften sind brandneu am Standort. Die Praxis-HAK Völkermarkt ist eine von insgesamt nur vier Schulen in ganz Österreich und die einzige in Kärnten, die an diesem Pilotprojekt des BMBWF teilnimmt und somit wieder einmal Vorreiter ist.

Schülergenossenschaften sind Schülerunternehmen mit realem Geschäftsbetrieb, klaren demokratischen Regeln und genossenschaftlichen Werten. Das didaktische Konzept der Schülergenossenschaften ermöglicht nicht nur den Aufbau eines hohen Maßes an Entrepreneurship-Kompetenz wie Eigeninitiative, Kreativität, Innovationsfreude und Marktverständnis, sondern bringt den Schülerinnen und Schülern die Genossenschaft als partizipative, regional verankerte Rechtsform näher.

Durch die Ausübung einer realen Geschäftstätigkeit der Schülergenossenschaften werden die Schülerinnen und Schüler zu logischem, kreativem und vernetztem Denken, zum genauen und ausdauernden Arbeiten, selbstständig und im Team sowie zum verantwortungsbewussten, partizipativem Entscheiden und Handeln angeleitet.

Die Schülergenossenschaften der Praxis-HAK werden von der Raiffeisenbank Eberndorf als Partnergenossenschaft unterstützt. Nachhaltiges Wirtschaften in diesen Betrieben soll den Herausforderungen, die Globalisierung und Klimawandel mit sich bringen, Rechnung tragen.

Ab diesem Schuljahr werden sich die Schüler/innen der ersten Klassen also als Unternehmer versuchen. Die erste Auftaktveranstaltung mit der Raiffeisenbank Eberndorf ist für den 16. Oktober 2020 geplant.

„Dieser neue Gegenstand bildet durch die Vernetzung mit allen anderen Unterrichtsgegenständen die Grundlage für den Aufbau fächerübergreifender Kompetenzen, welche insbesondere im Zusammenhang mit den übergreifenden Themen Entrepreneurship Education sowie Wirtschafts- und Finanzbildung gesehen werden können.“
– Direktorin Michaela Graßler


Kronen Zeitung, 31.8.2020

Die Brücke beim Verbund-Wasserkraftwerk Annabrücke an der Drau ist Schauplatz des Kunstprojektes „Grenzenlos – Neomejene“, das im Rahmen des kärntenweiten Projekts „Brücken Bauen – Gradimo Mostove“, durchgeführt wird.

Die Schülerinnen und Schüler aus drei verschiedenen Klassen der Praxis-HAK Völkermarkt haben gemeinsam mit dem Maler und Grafiker Edwin Wiegele die Brücke durch Bilder und Texte inszeniert. Das Thema der Arbeiten behandelt die kritische Auseinandersetzung mit Grenzkonflikten in einem vereinten Europa, angesichts einer globalen Umwelt- und Klimakrise. Das Projekt unterstreicht auch die Notwendigkeit, bisherige politische Problemlösungsstrategien zu überdenken, weil diese bisher meist national-staatlich orientiert waren. Umwelt- und Klimaschutz brauchen aber gesamteuropäische, noch besser globale Lösungsansätze.

Die Eröffnung der Bilderausstellung findet am Freitag, 25. September 2020 um 17:00 Uhr statt. Präsentiert wird außerdem ein Video, das auf Deutsch und Slowenisch gestaltet wurde und Schüler/innen und Professoren/innen der Praxis-HAK gemeinsam mit Edwin Wiegele zeigt. Untermalt wird dieses mit kreativer Wassermusik, komponiert von Klaus Lippitsch, der auch vor Ort für die musikalische Umrahmung sorgt.

Die Professoren Josef Zore und Daniela Wiedenbauer haben die Schülerinnen und Schüler seit dem Schuljahr 2019/20 betreut und begleitet und möchten noch gerne eine Kernaussage des Projektes in den Mittelpunkt rücken: „Diskutiert nicht über Ortstafeln, sondern über Möglichkeiten und Wege, wie wir unsere Heimat Erde für uns und unsere Nachkommen erhalten können!“

Zum Start ins neue Schuljahr absolvierten die Schüler/innen der zweiten Klassen einen dreitägigen Workshop mit Native Speakern, um ihre Kompetenzen in der Fremdsprache Englisch zu verbessern. Prof. Georgi Wehr, der mit Prof. Silvia Macek die Klassen betreut hat, berichtet:


Like it or not, English has become the most popular language globally, and this makes it automatically the most dominant language in the business world. According to the Harvard Business Review „more and more multinational companies are mandating English as the common corporate language“ (Harvard Business Review 2012) and international companies, such as Airbus, Samsung and Microsoft use the lingua franca – English – for their internal and external communication.

As the Praxis-HAK has prepared their students for the world of work, English has become a vital constituent of the curriculum. For the last years, first graders have not only enjoyed an additional conversation class, but also the native-speakers project days, which were held in the last week of the school year. Due to the Corona virus pandemic the project had to be postponed and took place from September 16th to 18th.

The now second-graders enjoyed three wonderful days together with native speakers from the US and the UK and had to participate in games, conversations and debates – solely in English. This can be seen as a wonderful basis for the upcoming school year as the Praxis-HAK has intertwined English with other subjects, such as history, math, geography, business studies etc., with the intention to strengthen the English proficiency and preparing the students for both, self and career exploration, in the ever-changing landscape of the global economy.

Some feedback from students:

Janis Barth, 2AK: “It was really great having a non-conventional English lesson”.

Selina Pistotnik, 2AK: “It was a wonderful start into a new school year.”

Christine Micheu, 2AK: “Getting to know various accents was really interesting. Moreover, playing so many games was great fun too”.

Jürgen Koraschnigg, 2AK: “All three native speakers were excellent. The lessons were interesting!”